全尺寸鋼結(jié)構(gòu)教學(xué)模型——提高教學(xué)效果的有效途徑

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展，土木建筑業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，其中鋼結(jié)構(gòu)更是得到了飛速發(fā)展，工程建設(shè)實(shí)踐對(duì)鋼結(jié)構(gòu)方面人才培養(yǎng)提出了更高的要求。

 鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件及連接形式多樣是鋼結(jié)構(gòu)區(qū)別于混凝土結(jié)構(gòu)的顯著特點(diǎn)和突出優(yōu)點(diǎn),因而是鋼結(jié)構(gòu)教學(xué)的重點(diǎn),但同時(shí)也是教學(xué)的難點(diǎn)。鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件和連接對(duì)應(yīng)多種可能的形式、各種具體的構(gòu)造要求、不同的計(jì)算方法,往往使學(xué)生感到 繁雜,難以掌握其本質(zhì)。真正的困難首先體現(xiàn)在學(xué)生初學(xué)時(shí)對(duì)各種構(gòu)件和連接的具體構(gòu)成缺乏實(shí)際的了解和直觀的認(rèn)識(shí),從而提不出需要分析解決的問(wèn)題,難以有效 思考相關(guān)問(wèn)題。為解決這一問(wèn)題,我們?cè)O(shè)計(jì)制作了包含各種常用構(gòu)件和連接的全尺寸鋼結(jié)構(gòu)教學(xué)模型,兼顧藝術(shù)和美觀要求,成為一個(gè)有特色的校園雕塑,安放在江  省土木工程與防災(zāi)減災(zāi)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室門前,學(xué)生在鋼結(jié)構(gòu)課程學(xué)習(xí)過(guò)程中和平時(shí)均可近距離仔細(xì)觀察,有效促進(jìn)了鋼結(jié)構(gòu)教學(xué)效果的提高。